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        <title>A1.V03 :: Il quadro italiano</title>
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        <description>Regole dei corsi a distanza, università telematiche e Mezzogiorno: norme e dati fino al 2024/25 OBIETTIVI DELLA VIDEOLEZIONE • Distinguere le quattro tipologie di corsi di studio rispetto alla didattica a distanza e i requisiti introdotti dal D.M. 1835/2024: quota sincrona minima, verifiche ed esame finale in presenza, regole per università telematiche e non telematiche • Leggere in modo critico i dati su immatricolati, iscritti e laureati per tipologia di ateneo, distinguendo stock e flussi, sede dell'ateneo e residenza degli studenti • Interpretare il divario tra laureati e nuovi ingressi nelle università telematiche alla luce delle regole sul riconoscimento dei crediti • Valutare la posizione degli atenei del Mezzogiorno rispetto al proprio bacino di studenti e le implicazioni per l'innovazione della didattica Competenze: A1.C1 · Analizzare criticamente i modelli e le strategie di innovazione della didattica digitale nell'alta formazione</description>
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